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1、閃光的足跡

① 各類競賽獲獎

② 作品發(fā)表刊出和藝術(shù)考級

學生作文、美術(shù)、書法、攝影、手工制作等作品發(fā)表以及相應(yīng)的藝術(shù)考級由班主任老師根據(jù)班級實際情況自行確定標準，頒發(fā)相應(yīng)數(shù)量的小駿馬。

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六、獎卡的使用和管理

1、 全體老師都有權(quán)利有義務(wù)按規(guī)定使用和管理好獎卡，但要防止濫發(fā)、亂丟獎卡現(xiàn)象，學生參加比賽訓練期間不能發(fā)放馬卡。

2、各位老師根據(jù)班級情況自定標準，此卡為班級學生內(nèi)部競爭，不進行班與班之間的比較。

3、各位老師對于精確、定量的星卡評價，如實按要求頒發(fā)；對模糊、定性的星

卡評價要嚴格控制。

4、實施第一學期給每位班主任提供1000匹小馬駒，500匹小駿馬， 200匹小天馬。每位任課老師去班主任處領(lǐng)取。

5、學生得卡數(shù)采取定期統(tǒng)計的方式，每學期末統(tǒng)計一次，如實記錄下學生的得卡數(shù)。記錄表一式二份，一份交班主任；一份交大隊部備案。

6、期末舉行隆重頒章儀式，以發(fā)揮正面引導，樹立榜樣作用。

7、要教育學生愛護獎卡，丟失不補，涂畫、損壞作廢。

8、各種獎卡由班主任收回，以便下學期循環(huán)使用。畢業(yè)班獎卡由班主任回收上交大隊部。

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七、“金馬少年”激勵性評價制度馬卡發(fā)放細則。

1、教育局主辦類比賽按馬卡制度發(fā)放；教育局承辦類比賽按馬卡制度的一半數(shù)量發(fā)放，其它類比賽不發(fā)放馬卡或政教處裁定后發(fā)放。

2、各科考試90分以上得一張小馬駒；95以上得二張小馬駒；100分的四張小馬駒。

3、音體美各項考核達標得五張小馬駒；優(yōu)秀得十張小馬駒。

4、作業(yè)：每次作業(yè)優(yōu)秀獲得小馬駒一張

5、課堂表現(xiàn)：每節(jié)課表現(xiàn)突出的孩子最多獲得一張小馬駒

6、好人好事：做一件好人好事獲得一張小馬駒，班主任及科任老師均有發(fā)放權(quán)利。

7、班級值日工作表現(xiàn)：由班主任把關(guān)發(fā)放，一天限發(fā)一張。

8、檢舉同班不良行為：由班主任及科任老師把關(guān)發(fā)放，一次限發(fā)一張。

9、其他班級特殊嘉獎由班主任及任課老師自行決定發(fā)放，一次限發(fā)一張。

10、其他班級特殊懲罰由班主任及任課老師自行決定扣回，一次限扣一張。