剛剛

記者從市重點局獲悉

合肥市第六中學新校區(qū)項目

建設規(guī)劃首次完整亮相

預計下月施工單位進場

將打造合肥“未來學校”新范本

2022年秋季

六中新校區(qū)計劃建成招生

設計亮點

【主題概念】

“天圓地方 水木韶光”

合肥市第六中學新校區(qū)項目位于廬陽區(qū)，總建筑面積21.8萬平方米?；貣|鄰合肥市第四十五中工業(yè)區(qū)分校，西接蒙城北路，南至連水路，北達清河路。

建設內容主要包括教學樓、體育與藝術中心、科創(chuàng)中心、圖書館與國際交流中心等，配套設有900多個機動車停車位。

規(guī)劃方案以“天圓地方，水木韶光；杏壇歷歷，宛在中央”為設計主題，傾力打造成一座學生成長的精神家園，開啟未來教育新時代。

學習空間多樣化

探索未來教育

開拓創(chuàng)新學習的空間，未來學校是云教育 實踐場，學習方式將更加多樣化。

學習空間多樣化，滿足班級授課、小組討論、個性化學習、展示、表演、游戲、制作、種植養(yǎng)殖、運動等不同方式。構建學習社區(qū)，不同的班級構成學習社區(qū)，按照學科群構成學習社區(qū)，兼顧市民形成城市共享社區(qū)。

空間靈活、開放、功能復合，在有限的空間內實現(xiàn)多樣化的使用需求。設置steam教室、演奏教室、心理咨詢中心、學術交流中心等新教學空間，瞄準未來教育的最新趨勢。

園林式格局

構筑絢麗青春夢想

學校不僅是學習的容器，更是學生生命成長的家園，開放的公共空間營造出樂活、樂學、樂享的學習氛圍。促進學生的健康成長，構筑絢麗的青春夢想，讓校園處處充滿著無限活力。

園林式的校園格局，教學單元的庭院是師生們日常頻繁使用的室外空間，激發(fā)學子們的學習、交流、運動、思考、夢想……

南門入口層層疊疊的大臺階承載著六中的歷史記憶；凌空而起的大雨蓬跨越東西兩座建筑，營造出開闊大氣的校園形象，也是畢業(yè)生們回校留影的最佳記憶場景。

圍繞中心景觀湖畔，可坐可駐的臺階和圓形大平臺，在陽光或風雨中伴隨學子們的腳步無限延伸。激情的幾何，賦予合肥六中新校區(qū)的現(xiàn)代形象，奏響百年建筑激昂奮進的時代之聲。

自然魅力

營造綠色生態(tài)校園

營造綠色生態(tài)的校園，水面、庭院、連廊、立體種植，共同營造出生機勃勃的和諧景象。

在校園風光上，四時之景不同，移步之景亦不同。在氛圍營造上，引入無邊界學習的理念，把藝術感帶入校園的每一片土地。在空間形式上，開辟多種類型的戶外場所，為師生提供多元的學習交流環(huán)境。

據(jù)了解，校園布局為“一軸、六院、一湖、一林”↓

一軸：校園大門、入口廣場、入口平臺以及中央水景區(qū)，形成校園主軸。

六院：三個年級的教學單元、國際交流中心、兩座學生宿舍，設有六個景觀庭院。

一湖：校園北部規(guī)劃了一處景色優(yōu)美的湖面。

一林：校園西部為規(guī)劃綠地，形成一片天然綠林。

校園內人車分流，高效安全。校園西側運動場下面設置了929個車位的地下車庫，其中599個車位服務于城市居民，由南、北專用的地庫出入口直接進出，不干擾恬靜的校園環(huán)境。在地下停車庫，專門設置了家長候車和接送區(qū)域。

目前，六中新校區(qū)項目進展順利，已完成施工圖設計和清單編制工作，正在進行掛網(wǎng)招標，預計七月份左右施工單位進場。

2022年秋季，六中新校區(qū)計劃建成招生，成為合肥市中學教育的新標桿。

項目相關人士介紹，建設合肥六中新校區(qū)，會特別注重教學場所的共享、體驗和交流，打造合肥市“未來學校”的全新范本。

新校區(qū)將徹底地改變合肥六中分散辦學的歷史，極大地提升整體教學水平, 有力地促進全市優(yōu)質高中資源的合理布局；同時，與合肥四十五中廬陽分校、安慶路第三小學靈溪分校形成整體的教育社區(qū)。

本期編輯：牛瞳來源：合肥晚報